Erasmus+ KA 122 «Σύγχρονο Σχολείο: Καινοτόμο, Δημοκρατικό, Ευρωπαϊκό»
Κωδικός έργου: 2023- 1-EL01-KA122-SCH-000129175 -
Δελτίο Τύπου για Κινητικότητα 10 μαθητών στη Μόντσα της Ιταλίας
Στο πλαίσιο του Erasmus+ (KA 122) που υλοποιείται από το 1ο ΓΕΛ Ευόσμου με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τίτλο «Σύγχρονο Σχολείο: Καινοτόμο, Δημοκρατικό, Ευρωπαϊκό» πραγματοποιήθηκε από τις 19 έως τις 26 Οκτωβρίου 2024 στη Μόντσα της Ιταλίας η πρώτη κινητικότητα για μαθητές και μαθήτριες. Δέκα μαθητές και μαθήτριες, μέλη του ελληνικού και αγγλικού Ομίλου επιχειρηματολογίας του 1ου ΓΕΛ Ευόσμου, επισκέφθηκαν το Liceo Scientifico Statale “Paolo Frisi”, ένα δημόσιο λύκειο της Μόντσας που αριθμεί 1200 μαθητές, και συνεργάστηκαν με τους Ιταλούς μαθητές -τριες που συμμετέχουν στην αγγλική ομάδα επιχειρηματολογίας του λυκείου τους.
Για μία εβδομάδα οι μαθητές και μαθήτριες των δύο λυκείων συμμετείχαν σε εργαστήρια ανάλυσης των κανόνων του World School Debate Championship (WSDC) και εφαρμογών του, μέσα από παραδείγματα, εξάσκηση (οικοδόμηση ενός αποτελεσματικού επιχειρήματος, τεχνικές διάψευσης και αντιμετώπιση αντιτιθέμενων επιχειρημάτων) και κοινούς αγώνες debate. Οι κριτές (τελειόφοιτοι, πεπειραμένοι ομιλητές της Εθνικής Ιταλικής Ομάδας WSDC) παρείχαν λεπτομερείς αξιολογήσεις, βοηθώντας τους ομιλητές να αναστοχαστούν και να βελτιώσουν τις επιδόσεις τους.
Παράλληλα, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το Ιταλικό σύστημα εκπαίδευσης, με ξεναγήσεις στο σχολείο φιλοξενίας αλλά και παρακολούθηση διάφορων μαθημάτων, κατά μικρές ομάδες.
Τέλος, μαζί με Ιταλούς μαθητές και καθηγητές αλλά και στον ελεύθερο χρόνο τους περιηγήθηκαν στη Μόντσα (Duomo, ιστορικό κέντρο, Villa Reale, Autodromo), σε δύο γραφικά χωριά της λίμνης Κόμο (Bellagio και Varenna) και στο Μιλάνο, όπου επισκέφθηκαν μουσεία και αξιοθέατα της πόλης (το Μουσείο Ιστορίας της Τεχνολογίας Leonardo da Vinci, τα Μουσεία του Κάστρου των Σφόρτσα, την Πινακοθήκη Brera και την έκθεση του Munch στο Palazzo Reale, το Duomo, τη Σκάλα του Μιλάνου, την Galleria Vittorio Emanuele II, το Bosco Verticale κ.α.).
Για τη διάχυση των αποτελεσμάτων της δράσης οι μαθητές/τριες παρουσίασαν στην εκπαιδευτική κοινότητα την εμπειρία τους σε ημερίδα που οργάνωσαν οι όμιλοι ελληνικής επιχειρηματολογίας και αγγλικού debate. Για την παρουσίασή τους χρησιμοποίησαν ψηφιακά εργαλεία στη χρήση των οποίων είχαν επιμορφωθεί οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν σε κινητικότητες του ίδιου έργου Erasmus+ στο Βερολίνο, ενώ βασίστηκαν στα ψηφιακά ατομικά ημερολόγια που τήρησαν κατά τη διάρκεια της κινητικότητας.
Μέσα από τις εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δραστηριότητες της συγκεκριμένης κινητικότητας, οι μαθητές -τριές μας είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν νέες γνώσεις και δεξιότητες, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να αναπτύξουν δυνατούς φιλικούς δεσμούς με τους μαθητές-τριες του Ιταλικού σχολείου. Γνώρισαν τον ιταλικό πολιτισμό, ασκήθηκαν στη χρήση της αγγλικής γλώσσας και εμπέδωσαν βιωματικά τις έννοιες του “ευρωπαίου πολίτη”, της αποδοχής της ετερότητας και της ισότητας μεταξύ των λαών της Ευρώπης. Τέλος, μέσα από τα θέματα συζήτησης αλλά και την πρακτική των αγώνων debate, ασκήθηκαν στην κριτική σκέψη και τις προϋποθέσεις της ενεργού πολιτειότητας και της δημοκρατίας, κάνοντας πράξη τον βασικό στόχο της κινητικότητας και του συνολικού έργου.
Συνολικά, τόσο για τους μαθητές -τριες, όσο και για τους συνοδούς καθηγητές, η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα θετική. Θερμές ευχαριστίες οφείλονται και στις υπεύθυνες του Erasmus+ και της ομάδας debate του Ιταλικού σχολείου, Mariacristina Schiatti και Gianna Salati αντίστοιχα.
Με την επιχορήγηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΧΑΡΑΤΣΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ομαδική κινητικότητα Erasmus+ του 2ου Γενικού Λυκείου Καλαμαριάς στο Λουξεμβούργο
Η διμερής ανταλλαγή μαθητών/μαθητριών μεταξύ του 2ου ΓΕΛ Καλαμαριάς και του Λυκείου Hubert Clemént στο Esch του Λουξεμβούργου, στο πλαίσιο ομαδικής κινητικότητας του διαπιστευμένου σχεδίου ΚΑ121 2024-2025, ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη του σχολείου μας στο Λουξεμβούργο μεταξύ 13ης και 19ης Οκτωβρίου 2024. Σε αυτήν πήραν μέρος 15 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας, οι οποίοι/-ες για μια εβδομάδα φιλοξενήθηκαν σε σπίτια οικογενειών στην περιοχή του Esch. Την επίσκεψη συνόδευσαν δύο καθηγήτριες του 2ου ΓΕΛ Καλαμαριάς.
Τη μετακίνηση στο Λουξεμβούργο ακολούθησε ένα πολυδιάστατο πρόγραμμα που είχε οργανωθεί από το σχολείο υποδοχής, με στόχο τη γνωριμία της χώρας και του εκπαιδευτικού συστήματος, και ως κύριο θεματικό άξονα τη λειτουργία των δημοκρατικών θεσμών και της κοινοβουλευτικής αντιπροσώπευσης τόσο σε εθνικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Συγκεκριμένα, την 1η ημέρα το πρόγραμμα περιλάμβανε αρχικά την υποδοχή στο Λύκειο Hubert Clemént από τον διευθυντή του σχολικού συγκροτήματος, εισήγηση για το εκπαιδευτικό σύστημα του Λουξεμβούργου, ξενάγηση στους χώρους του σχολείου, και παρακολούθηση διάφορων μαθήματων του ωρολογίου προγράμματος. Τη 2η ημέρα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, και συγκεκριμένα στο κέντρο επισκεπτών Europa Experience, όπου οι μαθητές/μαθήτριες από την Ελλάδα και το Λουξεμβούργο χωρίστηκαν σε μεικτές ομάδες και ανέλαβαν τον ρόλο Ευρωβουλευτών συγκεκριμένων παρατάξεων που θα έπρεπε να καταλήξουν σε αποφάσεις σχετικά με καίρια ζητήματα, όπως η διαχείριση του νερού και η εμφύτευση τσιπ στους πολίτες με στόχο την ασφάλεια. Ήταν μια πολύ πιστή προσομοίωση της σύνθετης και απαιτητικής αποστολής των ευρω-ομάδων και των ευρωβουλευτών, που αναπαριστά το πώς λειτουργεί η ΕΕ και πώς παίρνονται οι αποφάσεις του Ευρωκοινοβουλίου. Πάνω στον ίδιο θεματικό άξονα κινήθηκε και η επίσκεψη, την 3η ημέρα, στο κοινοβούλιο της χώρας του Λουξεμβούργου, όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητα σχετική με την κοινοβουλευτική αντιπροσώπευση και τη διεκδίκηση δικαιωμάτων σε ένα δημοκρατικό κράτος. Στο τέλος, είχαν τη δυνατότητα να συνομιλήσουν με δύο Λουξεμβούργιους βουλευτές, διαφορετικών κομματικών παρατάξεων, οι οποίοι απάντησαν με πολλή προθυμία σε όλες ερωτήσεις των παιδιών.
Την 4η ημέρα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στην περιοχή Belval, προάστειο του Esch, που αποτελούσε στο παρελθόν τον πυρήνα της βιομηχανίας της χώρας και στο οποίο τα τελευταία 20 χρόνια έχει αλλάξει ριζικά η χρήση του χώρου με αποτέλεσμα να αποτελεί ένα υπόδειγμα σύγχρονου αρχιτεκτονικού σχεδιασμού. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του παλιού εργοστασίου της χαλυβουργίας και στους σημερινούς, υπερσύγχρονους χώρους του πανεπιστημίου και της βιβλιοθήκης που ανοικοδομήθηκαν μετά την αποβιομηχανοποίηση της περιοχής. Την 5η και τελευταία ημέρα, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κέντρο Επιστημών της Differdange, όπου οι μαθητές/-τριες μπορούσαν ελεύθερα να ασχοληθούν με παιγνιώδη τρόπο και να πειραματιστούν με διάφορες επιστημονικές εφαρμογές. Στη συνέχεια παρακολούθησαν μία επίδειξη χημείας στα πλαίσια ενός από τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Κέντρου.
Πέρα από τη γνωριμία με μια καινούργια χώρα, τους ανθρώπους της και το εκπαιδευτικό της σύστημα οι μαθητές/-τριες του 2ου ΓΕΛ Καλαμαριάς είναι βέβαιο ότι αποκόμισαν πολλές και ουσιαστικές γνώσεις για το ευρωπαϊκό σύστημα διακυβέρνησης και ανταποκρίθηκαν εντυπωσιακά αποτελεσματικά σε μια σειρά ιδιαίτερα απαιτητικών δραστηριοτήτων.
Την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας, 2ο Γυμνάσιο Τούμπας, στο πλαίσιο των ERASMUS DAYS, παρουσίαση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning και ERASMUS PLUS . H παρουσίαση ήταν ανοιχτή στο κοινό με σκοπό την ενημέρωση της σχολικής κοινότητας για τις δράσεις και πρόσκληση για συμμετοχή σε αυτές. Το πρόγραμμα ERASMUS PLUS ξεκίνησε την προηγούμενη σχολική χρονιά, σε συνεργασία με διαπιστευμένο σχολείο της Γερμανίας, το οποίο και είχαμε τη χαρά να το φιλοξενήσουμε τον Απρίλιο του 2024. Φέτος έλαβε και το σχολείο μας την χρηματοδότηση από το ΙΚΥ και την Ευρωπαϊκή Ένωση και θα μπορέσουμε να τους επισκεφτούμε στη Γερμανία και να συνεχίσουμε τη συνεργασία που ξεκινήσαμε με θέμα «Περιβαλλοντικό Αποτύπωμα – Βήματα για ένα βιώσιμο και φιλικό στο περιβάλλον σχολείο».
ΔΙΑΧΥΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤA ΠΛΑΙΣΙΑ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΗΣ ERASMUS ΤΟΥ 1ου ΕΕΕΕΚ ΠΥΛΑΙΑΣ-ΧΟΡΤΙΑΤΗ
Το 1ο ΕΕΕΕΚ Πυλαίας-Χορτιάτη διοργανώνει την εκδήλωση “Εκπαιδευόμαστε στην Ευρώπη” για τη διάχυση των αποτελεσμάτων δύο επιμορφώσεων εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της διαπίστευσης Εrasmus+ κατά το σχολικό έτος 2023-2024.
Η πρώτη επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε το Φεβρουάριο του 2024 στη Βαρκελώνη με τίτλο “Καινοτόμες διδακτικές μέθοδοι στην Ειδική Αγωγή” και η δεύτερη τον Μάιο του 2024 στο Άμστερνταμ με τίτλο “Συμπεριληπτική Εκπαίδευση”.
Η εκδήλωση διάχυσης των αποτελεσμάτων των δύο παραπάνω επιμορφώσεων θα γίνει την Κυριακή 3 Νοεμβρίου 2024 στις 18:00 στην αίθουσα Λίτσας Φωκίδη στο Δημαρχείο του Πανοράματος.