ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ KA220-SCH
Το 1ο Γενικό Λύκειο Γιαννιτσών, συνεχίζοντας δυναμικά την ευρωπαϊκή του πορεία, ξεκινά μια καινούργια συνεργασία, στο πλαίσιο εκπόνησης προγράμματος Erasmus+ KA220-SCH, σύμπραξη συνεργασίας στην σχολική εκπαίδευση, με τίτλο «Our beauty-full world: European wonders». Το νέο πρόγραμμα έχει διάρκεια εκπόνησης δύο ημερολογιακά έτη, από 1 Νοεμβρίου 2024 έως και 31 Οκτωβρίου 2026. Είναι το αποτέλεσμα της αγαστής δίχρονης συνεργασίας εκπαιδευτικού του σχολείου μας με ομολόγους της από τα σχολεία:
Α. Colegio Santa Cecilia, Cáceres, Spain,
Β. Liceo "E. Ainis", Messina, Sicilia, Italy,
γ. Agrupamento de Escolas de Ponte de Sor, Ponte de Sor, Portugal
δ. Liceum Ogolnoksztalcace im. ks. Piotra Skargi w Sedziszowie Mlp., Sedziszow Malopolski, Poland.
Στόχοι του προγράμματος είναι - η προώθηση των κοινών μας ευρωπαϊκών αξιών και η ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών μας στα κοινά - η ανάπτυξη κουλτούρας συμπερίληψης όλων των μαθητών/τριών στη σχολική ζωή και στις διάφορες δραστηριότητες και κινητικότητες σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο - η δημιουργία της βάσης για τη μετατροπή του σχολικού περιβάλλοντος σε χώρο ευχάριστης και δημιουργικής μάθησης και η κοινωνικοποίηση των μαθητών/τριών με την απόκτηση βασικών δεξιοτήτων.
Η επίτευξη αυτών θα επιφέρει: Α. στους μαθητές: αναγνώριση και επίγνωση της κοινής μας ευρωπαϊκής κληρονομιάς και των κοινών αξιών, ανάπτυξη των βασικών δεξιοτήτων σε επίπεδο γνώσεων και συμπεριφοράς για την προσωπική τους ολοκλήρωση και ανάπτυξη, την απασχολησιμότητα, την κοινωνική ένταξη και την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας. Β. στους εκπαιδευτικούς: ευαισθητοποίηση και κίνητρο για την προώθηση της σχολικής ανάπτυξης μέσω της ανάπτυξής τους. Γ. στην τοπική κοινωνία: ένταξη, ανεκτικότητα, ενεργή συμμετοχή των γονέων, εδραίωση κοινών ευρωπαϊκών αξιών, εξωστρέφεια και συνεργασία μεταξύ οργανισμών, διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση και κοινωνική συνοχή.
Πρώτος σταθμός της επιτυχούς εκπόνησης του προγράμματος, η προπαρασκευαστική επίσκεψη που φιλοξενήθηκε από το σχολείο Liceo "E. Ainis", Messina, Sicilia, Italy, από τις 12-13 Δεκεμβρίου 2024 και στην οποία συμμετείχαν δύο εκπαιδευτικοί από κάθε σχολείο εταίρο. Σκοπός της επίσκεψης ο προγραμματισμός των δραστηριοτήτων για την παραγωγή των προϊόντων του προγράμματος, ο σχεδιασμός των κινητικοτήτων και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, ο διαμοιρασμός και η επιβεβαίωση των αρμοδιοτήτων κάθε εταίρου σχολείου, ο σχεδιασμός της συνεργασίας μέσω της παράλληλης εκπόνησης προγράμματος eTwinning και η σύσταση μικτών επιτροπών: α. ελέγχου της πορείας υλοποίησης των δραστηριοτήτων του προγράμματος και β. ελέγχου του προϋπολογισμού. Το κλίμα κατά τη διάρκεια των εργασιών του διημέρου ήταν φιλόξενο και φιλικό. Ήταν βέβαια αναμενόμενο, διότι έχει δημιουργηθεί μεταξύ των συντονιστριών κάθε σχολείου λόγω της επίπονης και επίμονης δίχρονης συνεργασίας τους με κοινό σκοπό, φιλικός δεσμός. Η συνεργασία ήταν ιδιαίτερα γόνιμη.
Αρχίζουμε την εκπόνηση του προγράμματος πιστεύοντας ότι η συγκεκριμένη σύμπραξη συνεργασίας θα επιτύχει τους στόχους της και τα μαθησιακά αποτελέσματα και θα ευεργετήσει πρώτα, τους/τις συμμετέχοντες/ουσες και σε δεύτερο επίπεδο, την τοπική κοινωνία και την οικογένεια των σχολείων της Ευρώπης.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ 2ου ΓΕΛ ΝΕΑΠΟΛΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ JEAN MONNET
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Jean Monnet – Learning EU Initiatives που υλοποιεί το 2ο ΓΕΛ Νεάπολης με τίτλο “EU-PH.ORIA: European Union for Progress and Harmony, Organisation for Responsibility, Innovation and Awareness” και χρηματοδότηση από τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό EACEA, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Δεμερτζή Τριανταφυλλιά (ΠΕ06), Καϊμασίδης Χαράλαμπος (ΠΕ02), Κουκουρίκου Στυλιανή (ΠΕ86) και Μούτσος Ευθύμιος (ΠΕ04) συμμετείχαν σε επιμορφωτική δραστηριότητα στο εξωτερικό κατά το διάστημα 25 - 30 Νοεμβρίου 2024.
Οι παραπάνω εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 6 ημερών στη Φλωρεντία με θέμα “Explaining the European Union and Its Opportunities to Your Students” που υλοποιήθηκε από τον συνεργαζόμενο φορέα υποδοχής Europass Teacher Academy σχετικά με την ενεργό πολιτειότητα, την καλλιέργεια της ευρωπαϊκής ταυτότητας και τις δυνατότητες και ευκαιρίες που προσφέρει η Ευρωπαϊκή Ένωση. Πιο αναλυτικά, μέσα από ελκυστικές, πρωτότυπες και παιγνιώδεις δραστηριότητες που στηρίζονται σε καινοτόμες τεχνικές διδασκαλίας και βιωματικές μεθόδους προσέγγισης της γνώσης, οι εκπαιδευτικοί ήρθαν σε επαφή με τις θεματικές:
Ακόμη, στο πλαίσιο της επιμόρφωσης πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Ιστορικό Αρχείο της Ευρωπαϊκής Ένωσης που φυλάσσεται στη Villa Salviati, στις εγκαταστάσεις του EUI (European University Institute) στα περίχωρα της Φλωρεντίας. Το Ιστορικό Αρχείο της ΕΕ διατηρεί αρχεία Ευρωπαϊκών Οργανισμών και καθιστά εφικτή την πρόσβαση του κοινού σε αυτά σύμφωνα με τον κανόνα τριακονταετίας που διέπει την πρόσβαση σε αρχειακό υλικό. Επιπλέον, συλλέγει και διατηρεί ιδιωτικά έγγραφα προσώπων, κινημάτων και διεθνών οργανισμών που σχετίζονται με την Ευρωπαϊκή ολοκλήρωση. Τέλος, διευκολύνει την έρευνα για την ιστορία της ΕΕ, προωθεί το δημόσιο ενδιαφέρον και ενισχύει τη διαφάνεια σε σχέση με τη λειτουργία των Οργανισμών της ΕΕ.
Στις εγκαταστάσεις του Ιστορικού Αρχείου της ΕΕ, παρουσιάστηκε το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα HAEU (Historical Archives of the EU) και αναλύθηκε από την κα Leslie Nancy Hernandez Nova, ερευνήτρια του Ιστορικού Αρχείου και την αρχειοθέτη κα Mary Carr, η διαδικασία συλλογής και η σημασία διατήρησης των ιστορικών αρχείων της ΕΕ. Ταυτόχρονα, οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί περιηγήθηκαν στους χώρους όπου φυλάσσονται τα αρχεία της ΕΕ (έγγραφα, φωτογραφίες, οπτικοακουστικό υλικό) ενώ παρουσίασαν και οι ίδιοι οικογενειακά κειμήλια τα οποία συνέδεσαν με την ιστορία της ΕΕ.
Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο σεμινάριο ήρθαν σε επαφή με έναν διαφορετικό ευρωπαϊκό πολιτισμό, τον ιταλικό. Τα καθημερινά κομμάτια αυτού του πολιτισμού, οι παραδόσεις και οι συνήθειες των Ιταλών πολιτών, ανέδειξαν, με τρόπο βιωματικό, τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ των λαών. Στο σεμινάριο συμμετείχαν και 2 εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Θέρμου Αιτωλοακαρνανίας που υλοποιεί πρόγραμμα Erasmus+ με αντικείμενο τη μετάβαση από την Αιτωλική Συμπολιτεία στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Έτσι, οι εκπαιδευτικοί του 2ου ΓΕΛ Νεάπολης είχαν τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν με συναδέλφους τους και να ανταλλάξουν ιδέες και καλές πρακτικές. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν διάφορα αξιοθέατα της Φλωρεντίας και συγκεκριμένα τον Καθεδρικό Ναό Santa Maria del Fiore (Duomo), τη σπουδαία Πινακοθήκη Ufizzi, το Palazzo Pitti με τους κήπους Boboli, τα μουσεία και τις συλλογές που στεγάζει. (Παλατινή Πινακοθήκη, Θησαυρός των Μεδίκων, Μουσείο Ενδυμάτων). Ακόμη, περιηγήθηκαν στις γειτονιές του ιστορικού κέντρου της πόλης και σε πλατείες (della Signoria, Santo Spirito, Santa Croce), περπάτησαν στις όχθες του ποταμού Arno και διέσχισαν τη διάσημη γέφυρα Ponte Vecchio. Τέλος, πραγματοποίησαν τρεις εξορμήσεις στην Επαρχία της Τοσκάνης και συγκεκριμένα στη μεσαιωνική πόλη Siena, στην Pisa με τον ξακουστό κεκλιμένο πύργο και στην περιοχή του Chianti με τα οινοποιεία.
Μέσα από τη συγκεκριμένη δραστηριότητα κινητικότητας επιτεύχθηκαν πολλαπλά οφέλη σε μορφωτικό, παιδαγωγικό και πολιτιστικό επίπεδο, ενδυναμώθηκε η ευρωπαϊκή παιδεία των εκπαιδευτικών και ενισχύθηκε η ευρωπαϊκή διάσταση του σχολείου μας. Με την επιστροφή τους στην Ελλάδα, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί θα εφαρμόσουν την αποκτηθείσα γνώση και εμπειρία υλοποιώντας μαθήματα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες με στόχο την ενσωμάτωση της οπτικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην κουλτούρα του σχολείου και την καλλιέργεια των αξιών της ΕΕ με ιδιαίτερη έμφαση στις προτεραιότητες του εκπαιδευτικού προγράμματος Erasmus+ (συμπερίληψη, ψηφιακός μετασχηματισμός, περιβαλλοντική υπευθυνότητα, συμμετοχή στον δημοκρατικό βίο).
Σχετική ανάρτηση στην ιστοσελίδα του σχολείου: http://2lyk-neapol.thess.sch.gr/?p=8715
