Επιλέξτε γλώσσα - Choose your languange
Επιλέξτε γλώσσα - Choose your languange
Erasmus+ KA 122 «Σύγχρονο Σχολείο: Καινοτόμο, Δημοκρατικό, Ευρωπαϊκό» Κωδικός έργου: 2023-1-EL01-KA122-SCH-000129175
Η πρώτη κινητικότητα του Erasmus plus KA 122 για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών, με τίτλο «Σύγχρονο Σχολείο: Καινοτόμο, Δημοκρατικό, Ευρωπαϊκό», πραγματοποιήθηκε στην Πάντοβα της Ιταλίας από τις 19 έως τις 23 Ιουνίου 2024. Το έργο, υλοποιείται από το 1ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου και στόχος του είναι να καθοδηγήσει τους εκπαιδευτικούς να υιοθετήσουν νέα, καινοτόμα προγράμματα και να εντάξουν την πολιτισμική αλληλεπίδραση στις τάξεις τους.
Οι συναντήσεις με τον εκπρόσωπο του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της Πάντοβα και αφορούσαν στη γνωριμία με τον πολιτισμό και την ιστορία της πόλης και στην επαφή με εκπαιδευτικά μοντέλα εμπειρικής μάθησης με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων. Έτσι οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με μια καινοτόμα διαδικασία στην εκπαιδευτική πραγματικότητα, να ανταλλάξουν απόψεις για τις δυνατότητες εφαρμογής της στο σχολείο και να μετατρέψουν τις ιδέες τους σε δραστηριότητες μάθησης. Παράλληλα, μέσα από αυτή τη διαπολιτισμική προσέγγιση της τέχνης και της ιστορίας, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με έναν άλλο πολιτισμό, να βρουν ομοιότητες και διαφορές με τον δικό τους και να προβάλουν την ιστορία της Θεσσαλονίκης στο εξωτερικό. Αυτό μάλιστα που έκανε ιδιαίτερη εντύπωση στην περιοχή της Ιταλίας που επισκέφτηκαν ήταν η έντονη παρουσία του ελληνικού στοιχείου σε όλες τις μορφές τέχνης.
Στόχος μας από δω και πέρα είναι η ενσωμάτωση των δεξιοτήτων και της εμπειρίας που αποκτήθηκε σε όλα τα μέλη του σχολείου και η διάχυση των αποτελεσμάτων του σχεδίου σε όλους τους εκπαιδευτικούς οργανισμούς της Δυτικής Θεσσαλονίκης. Πιστεύουμε ότι η εμπειρική προσέγγιση της Τέχνης και της Ιστορίας πρέπει να έχει χώρο στην εκπαίδευση και η εμπειρία της δικής μας σχολικής μονάδας μπορεί να δημιουργήσει νέες προοπτικές στα σχολεία της πόλης μας.
Erasmus+ KA 122 " Contemporary School: Innovative, Democratic, European" Project code: 2023-1-EL01-KA122-SCH-000129175 The first mobility of Erasmus plus KA 122 for teacher training, entitled "Modern School: Innovative, Democratic, European", took place in Padua, Italy from 19 to 23 July 2024. The project is implemented by the 1st General Lyceum of Evosmos and its goal is to guide educators to adopt new, innovative programs and integrate cultural interaction into their classrooms. The meetings with the representative of the program took place in the historic center of Padua and were about getting to know the culture and history of the city and getting in touch with educational models of experiential learning using digital tools. Thus, the participants had the opportunity to come into contact with an innovative process in educational reality, to exchange opinions on the possibilities of its application at school and to turn their ideas into learning activities. At the same time, through this cross-cultural approach to art and history, they had the opportunity to come into contact with another culture, to find similarities and differences with their own and to project the history of Thessaloniki abroad. In fact, what made a special impression in the region of Italy they visited was the strong presence of the Greek element in all forms of art. Our goal from now on is to integrate the skills and experience gained in all members of the school and to spread the results of the project to all the educational organizations of Western Thessaloniki. We believe that the empirical approach of Art and History should have a place in education and the experience of our own school unit can create new perspectives in the schools of our city.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Το Γενικό Λύκειο Αξού Πέλλας στο πλαίσιο της Διαπίστευσης με κωδικό 2023-1-EL01-KA120-SCH-000188723 υποδέχθηκε με χαρά δύο Ιταλούς μαθητές για την πραγματοποίηση μακροχρόνιας μαθησιακής κινητικότητας μαθητών διάρκειας ενός μήνα. Τα παιδιά συνόδευσαν η διευθύντρια του σχολείου Liceo Statale “G.V. CATULLO” κ. G. Frappetta από το Monterotondo μαζί με την καθηγήτρια κ. M.Ridiolfi.
Στόχοι:
Ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της διδασκαλίας και της μάθησης. Βελτίωση της ποιότητας και της διδασκαλίας της μάθησης στη σχολική εκπαίδευση. Συμβολή στη δημιουργία του Ευρωπαϊκού χώρου Εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο της μακροχρόνιας μαθησιακής κινητικότητας οι μαθητές παρακολουθούν το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου και για κάθε συμμετέχοντα ορίζεται ατομικό πρόγραμμα μάθησης. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου οργάνωσαν την τελετή υποδοχής που περιλάμβανε παραδοσιακούς χορούς, ξενάγηση στα οθωμανικά μνημεία, υποδοχή από το δήμαρχο κ. Σ.Φουντουκίδη και πολιτιστική επίσκεψη στην Έδεσσα.
Ένα μικρό δημόσιο σχολείο στην ψηλότερη γωνιά της Θεσσαλονίκης, το ΓΕΛ Χορτιάτη, πραγματοποίησε κατά το σχολικό έτος 2023-2024 μια σειρά από Ευρωπαϊκές δράσεις (11 μετακινήσεις) και προσέφερε σε 44 μαθητές και 14 εκπαιδευτικούς μοναδικές ευκαιρίες ενισχύοντας τις δεξιότητές τους. Το πρώτο επίτευγμα του σχολείου μας υπήρξε η κατάκτηση της Διαπίστευσης (Accreditation) το 2022, καταθέτοντας ένα στρατηγικό σχέδιο για την μετατροπή του σχολείου μας σε ένα αειφόρο σχολείο μέχρι το 2027. Στο πλαίσιο αυτού του Ευρωπαϊκού προγράμματος και ενός δεύτερου (συμπράξεις σχολείων, ΚΑ2) σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε ποικίλες δράσεις: Μετακινήσεις μαθητών και καθηγητών (Group mobility), μετακινήσεις καθηγητών για παρακολούθηση εργασίας (Job Shadowing) και επιμορφώσεις καθηγητών (Courses & Training).
Συγκεκριμένα, δώσαμε τη δυνατότητα σε 44 μαθητές του σχολείου μας να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικές επισκέψεις σε σχολεία της Ευρώπης, στην Πορτογαλία, Λετονία, Ισπανία, Γερμανία, Ιταλία, Σλοβακία, να συνεργαστούν για την εκπόνηση εργασιών, να συνάψουν βαθιές φιλίες αλλά και να γνωρίσουν νέους τόπους και πολιτισμούς, διευρύνοντας τους ορίζοντές τους. Έτσι, διαμορφώνουμε Ευρωπαίους πολίτες που με πνεύμα ανεκτικότητας και ομοψυχίας χτίζουν την Ευρώπη του μέλλοντος. Κι όλα αυτά εντελώς δωρεάν με την επιχορήγηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ο δεύτερος άξονας των δράσεων του σχολείου μας αφορά το εκπαιδευτικό έργο των καθηγητών. Δώσαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μαθήματα σε σχολεία στη Μάλαγα και την Παμπλόνα της Ισπανίας, στο Μοντεροτόντο της Ιταλίας και στο Λούτσενεκ της Σλοβακίας, να παρατηρήσουν διαφορετικές μεθόδους διδασκαλίας, να συζητήσουν με τους ξένους συναδέλφους διάφορα εκπαιδευτικά θέματα και να υιοθετήσουν καλές πρακτικές.
Τέλος, ο τρίτος άξονας αφορά και πάλι τους καθηγητές και την επιμόρφωσή τους μέσα από την παρακολούθηση σεμιναρίων στη Λισαβόνα, στο Ελσίνκι και στην Τενερίφη με στόχο την κατάρτισή τους στο εκπαιδευτικό τους έργο, την αυτοβελτίωσή τους αλλά και την επιμόρφωσή τους σε θέματα αειφορίας. Παράλληλα, μαθητές και εκπαιδευτικοί εκπόνησαν ποικίλες εκπαιδευτικές και βιωματικές δράσεις με στόχο τη δημιουργία ενός αειφόρου σχολείου που σέβεται και προστατεύει το περιβάλλον, υπηρετεί τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα και διαμορφώνει ενεργούς και δημιουργικούς πολίτες. Όλες οι κινητικότητες παρουσιάζονται στον παρακάτω σύνδεσμο https://www.youtube.com/watch?v=-OzFrW87aTk&t=27s
Φυσικά, συνεχίζουμε με τον ίδιο ζήλο και αυτή τη σχολική χρονιά έχοντας σχεδιάσει, στο πλαίσιο του Διαπιστευμένου προγράμματος ΚΑ120, διάφορες μετακινήσεις σε σχολεία της Πολωνίας, Γαλλίας, Τσεχίας, Τουρκίας και Ισπανίας καθώς και την παρακολούθηση σεμιναρίων για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και σε σχολεία της Κροατίας και Λιθουανίας στο πλαίσιο του ΚΑ220. Το ΓΕΛ Χορτιάτη, λοιπόν, έχει να παρουσιάσει μια πλούσια Ευρωπαϊκή πορεία και ένα Ευρωπαϊκό προσανατολισμό που χτίζει χάρη στην αμέριστη συμπαράσταση του Διευθυντή, κ. Δημήτρη Παπαδόπουλου, και της παιδαγωγικής ομάδας των εκπαιδευτικών που εργάζονται καθημερινά για την υλοποίηση αυτών των δράσεων.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Το Γενικό Λύκειο Αξού Πέλλας συμμετείχε στη Δραστηριότητα Διακρατικής Συνεργασίας και Κατάρτισης (TCA) με εκπρόσωπο την εκπαιδευτικό Λαδά Μαλαματή ΠΕ02. Το σεμινάριο διοργάνωσε η Εθνική Μονάδα της Λιθουανίας (LT101) με τίτλο “Active bodies=Active minds. How to infuse Erasmus+Projects with Physical Activity” το χρονικό διάστημα 06-09 Σεπτεμβρίου 2024, στο Βίλνιους της Λιθουανίας.
Οι Δραστηριότητες Συνεργασίας και Κατάρτισης διοργανώνονται από τις Εθνικές Μονάδες των χωρών που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα Erasmus+ και στόχος τους είναι η βελτίωση της ποιότητας στη συνολική εφαρμογή του προγράμματος, συμβάλλοντας με αυτό τον τρόπο στην αύξηση του αντίκτυπού του σε συστημικό επίπεδο. Συμμετείχαν δικαιούχοι που έχουν ολοκληρώσει την υλοποίηση ή υλοποιούν τώρα τα σχέδιά τους από όλους τους τομείς Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.
Μαθησιακά αποτελέσματα: ενεργοποίηση νέων ιδεών για το Erasmus+ για σχέδια διεθνικών συνεργασιών που θα προωθούν την φυσική άσκηση στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, παροχή διατομεακών ευκαιριών δικτύωσης στα εκπαιδευτικά ιδρύματα και σε σχέδια Erasmus+ πάνω στη θεματική της φυσικής άσκησης, ανταλλαγή καλών πρακτικών, συμμετοχή αντιπροσώπων από 38 χώρες στην εκδήλωση “Erasmus+ Run” στο Μαραθώνιο του Βίλνιους στις 8 Σεπτεμβρίου 2024 για τη διάδοση του προγράμματος Erasmus+.
Στο πλαίσιο της Διαπίστευσης Κοινοπραξίας ERASMUS+ 2021-27 με κωδικό 2023-1-ΕL01-KA121-SCH-000136218,οι Διευθυντές των 1ου Δ.Σ. Αλεξάνδρειας και του 7ου Δ.Σ Αλεξάνδρειας, συμμετείχαν σε σεμινάριο στην Ρώμη από 15/08/2024-19/08/2024 με τίτλο: Leadership contribution to creating an open and inclusive school in the age of technology.
Κατά τις θεωρητικές συνεδρίες αναπτύχθηκαν διεξοδικά στρατηγικής σημασίας τεχνικές ανοίγματος του Σχολείου στην εποχή της τεχνολογίας, οι οποίες μπορούν να αποτελέσουν σημαντικό εργαλείο στα χέρια της ηγεσίας ενός οργανισμού. Κυρίως όμως το σεμινάριο περιλάμβανε επιτόπιες παρακολουθήσεις για την γνώση και απόκτηση εκπαιδευτικών τεχνολογικών εργαλείων της σύγχρονης εποχής, που υποστηρίζουν τον εκπαιδευτικό και κυρίως τον φέρνουν σε επαφή με καινοτόμες εφαρμογές σε πραγματικό χρόνο με τελικό αποδέκτη κάθε μαθητή και μαθήτρια. Στόχος ήταν να ανοίξουν οι δρόμοι για την απόκτηση δεξιοτήτων απαραίτητων για κάθε ευρωπαίο μελλοντικό πολίτη.
Τέλος, η φιλοξενία περιλάμβανε πολιτιστική περιήγηση στα αξιοθέατα και μνημεία της Ρώμης.
