Επαγγελματική Ανάπτυξη των Εκπαιδευτικών του 4ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμαριάς με την Υποστήριξη του Erasmus+ KΑ121 προγράμματος
2ο Δελτίο Τύπου του 1ου 12/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (εντ. ΑΠΘ)
Ενημερωτική εκδήλωση για το Πρόγραμμα INTERCOMP
Την Τρίτη 24 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση γονέων του 1ου 12/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (εντ. ΑΠΘ) για το Πρόγραμμα Erasmus+ INTERCOMP, στο οποίο συμμετέχει ως εταίρος με συντονιστή το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
Οι παρευρισκόμενοι ενημερώθηκαν για το θέμα και τους στόχους του προγράμματος, όπως επίσης και για τις δράσεις στις οποίες θα συμμετέχει το σχολείο κατά την υλοποίηση. Ακολούθησε συζήτηση,όπου γονείς και εκπαιδευτικοί αντάλλαξαν απόψεις για τα οφέλη που θα αποκομίσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες από τη συμμετοχή του σχολείου στο πρόγραμμα.
1ο Δελτίο Τύπου του 1ου 12/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (εντ. ΑΠΘ)
Επίσκεψη εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του Προγράμματος INTERCOMP
Την Παρασκευή, 20 Οκτωβρίου, οι εκπαιδευτικοί του 1ου 12/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (εντ. ΑΠΘ) φιλοξένησαν και ξενάγησαν στους χώρους του σχολείου συναδέλφους εκπαιδευτικούς από την Ισπανία, τη Ρουμανία και την Τσεχία, οι οποίοι πραγματοποίησαν την επίσκεψη στο πλαίσιο της υλοποίησης του Προγράμματος Erasmus+ INTERCOMP.
Οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για το θέμα και τους στόχους του INTERCOMP, αλλά και για τα άλλα ευρωπαϊκά προγράμματα που υλοποιεί το σχολείο, περιηγήθηκαν στους χώρους του, συζήτησαν και αντάλλαξαν απόψεις με τους εκπαιδευτικούς. Τέλος, είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν από κοντά την οργάνωση της σχολικής ζωής.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Συμμετοχή του 2ου Λυκείου Καλαμαριάς στο συνέδριο του Δικτύου Ευρωπαϊκών σχολείων «Εκπαίδευση χωρίς Σύνορα» στην πόλη Ποστόινα της Σλοβενίας.
Το 2ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς, ως μέλος του δικτύου σχολείων «Εκπαίδευση χωρίς Σύνορα» από το 1990, συμμετείχε στο ετήσιο συνέδριο του δικτύου με τίτλο LOVE: Linking Opportunity, Variety, Equality, στο πλαίσιο του διαπιστευμένου σχεδίου Erasmus+ KA121 που υλοποιεί το σχολείο μας κατά το έτος 2023-24. Το συνέδριο διοργανώθηκε στη Σλοβενία, στην πόλη της Ποστόινα, από το σχολείο Postojna Solski Center, από 17 έως 21 Οκτωβρίου 2023, με τη συμμετοχή 16 αντιπροσωπειών από αντίστοιχα Ευρωπαϊκά σχολεία. Το κεντρικό θέμα εργασίας εστίασε στον τον εντοπισμό και τη σύνδεση ευκαιριών σε τοπικό και στον ευρύτερο ευρωπαϊκό χώρο, με έμφαση στην ποικιλομορφία του πληθυσμού και στις ευκαιρίες που δικαιούμαστε εξίσου όλοι. Οι στόχοι του συνεδρίου ήταν η σύνδεση με τα συνεργαζόμενα σχολεία εντός του δικτύου και η διατήρηση επαφών, ο σχεδιασμός και η υλοποίηση πολλών διαφορετικών έργων μέσω των οποίων ενισχύονται αξίες και γνώσεις, που βασίζονται στον Χάρτη των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Συγκεκριμένα επικεντρωθήκαμε στα εξής:
Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από 3 καθηγητές και 2 μαθητές. Οι μαθητές και οι καθηγητές συμμετείχαν σε ομάδες εργασίας - workshops όπου αποτύπωσαν τις ιδέες και τις προτάσεις τους και παρουσίασαν τα αποτελέσματα κατά την τελευταία ημέρα εργασίας.
Δημοτικό σχολείο Ζερβοχωρίων. Erasmus+_ μετακίνηση στις Βρυξέλλες
Το Δημοτικό σχολείο Ζερβοχωρίων Χαλκιδικής στα πλαίσια των Erasmus+ KA2 συνεργασιών συμμετέχει για τρίτη χρονιά στο πρόγραμμα με τίτλο “Down to earth stepping out of the classroom into Nature” .
Δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας από τις 9 έως και τις 14 Οκτωβρίου συμμετείχαν στην τελευταία συνάντηση συνεργασίας μαζί με εκπαιδευτικούς από την Γερμανία, την Φινλανδία και την Ισπανία.Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στην έδρα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στις Βρυξέλλες.
Στη διάρκεια της συνάντησης οι εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ζωντανά τη συνεδρίαση του Κοινοβουλίου.
Στη διάρκεια της παραμονής τους στις Βρυξέλλες περιηγήθηκαν στην πόλη και επισκέφτηκαν χώρους πολιτιστικού και ιστορικού ενδιαφέροντος.
Επισκέφτηκαν ένα σχολείο στην πόλη Άφλιγκεμ. Τους δόθηκε η δυνατότητα να επικοινωνήσουν άμεσα με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου,θέτοντας έτσι τις βάσεις για πιθανή μελλοντική συνεργασία.Ξεναγήθηκαν στο σχολικό κτιριακό συγκρότημα,είδαν τις υποδομές του συγκεκριμένου σχολείου και είχαν μια άμεση εικόνα του εκπαιδευτικού συστήματος του Βελγίου.
Τους δόθηκε η δυνατότητα να επισκεφτούν την ιστορική πόλη Μπριζ.Ξεναγήθηκαν στην παλιά πόλη και γνώρισαν την ιστορία της μέσα από την ξενάγηση που τους έγινε από επαγγελματία ξεναγό.
Συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες που έγιναν στο πάρκο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.Περπάτησαν στον υγροβιότοπο του πάρκου και γνώρισαν την ορνιθοπανίδα και τη χλωρίδα της περιοχής.
Σε όλη τη διάρκεια της παραμονής τους εργάστηκαν πάνω στις δραστηριότητες του προγράμματος και ολοκλήρωσαν όλες τις προγραμματισμένες δραστηριότητες οι οποίες συμπεριλαμβάνονταν στο πρόγραμμα.